加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，打造特色專業(yè),。注重課程和教材建設(shè),，強(qiáng)化教材教法研究，注重學(xué)生能力培養(yǎng),，提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,，將以建筑工程施工專業(yè)為主體，融工程造價,、市政工程,、公路與橋梁等專業(yè)相關(guān)知識為一體的“大土木工程”專業(yè)打造成學(xué)校特色專業(yè)。

大力開展職業(yè)技能競賽和社會實踐活動,提高學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能水平,。加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢和心理健康教育,，強(qiáng)化心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、價值觀,。充分利用寒暑假期,，組織學(xué)生開展社會實踐活動，深入企業(yè),、社區(qū)調(diào)查研究,，了解改革開放成就，培養(yǎng)社會實踐能力,。

加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作,。緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，推動思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展,，將培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程,，使各類課程與思想政治理論課同向同行，實現(xiàn)職業(yè)技能和職業(yè)精神培養(yǎng)高度融合,。實施學(xué)風(fēng)建設(shè)提升工程,，促進(jìn)第一課堂與第二課堂協(xié)同發(fā)展。構(gòu)建和完善學(xué)生心理健康教育工作機(jī)制,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

推進(jìn)校園文化建設(shè),。堅持把校園文化建設(shè)與提高學(xué)生綜合素質(zhì)結(jié)合起來,，持續(xù)推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進(jìn)校園工程，開展家國情懷教育,、社會關(guān)愛教育,、人格修養(yǎng)教育。把礪進(jìn)共贏企業(yè)文化有機(jī)融入校園文化中,，提升校園文化的內(nèi)涵,，全面增強(qiáng)師生文化自信。

學(xué)校利用自身優(yōu)勢和辦學(xué)條件,，積極主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,，推進(jìn)產(chǎn)教融合，助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,。